Kolejna lekcja wychowawcza i kolejne twórcze zadanie, które ma prowadzić do pozytywnych wniosków na temat pracy w grupie:) Na zrealizowanie zadania zaplanowaliśmy 2 godziny lekcyjne:)
Celem każdej drużyny będzie stworzenie projektu maszyny, której jeszcze nie wymyślono, ale której powstanie ułatwiłoby życie wielu ludziom. Następnie, na podstawie projektu, uczniowie zbudują jej model. Po zakończeniu zadania przyjrzą się temu, co działo się podczas ich wspólnej pracy i wyłonią cechy charakterystyczne dla drużyny. Podczas dyskusji zastanowią się również, co pozwala, aby drużyna dobrze działała.
Celem każdej drużyny będzie stworzenie projektu maszyny, której jeszcze nie wymyślono, ale której powstanie ułatwiłoby życie wielu ludziom. Następnie, na podstawie projektu, uczniowie zbudują jej model. Po zakończeniu zadania przyjrzą się temu, co działo się podczas ich wspólnej pracy i wyłonią cechy charakterystyczne dla drużyny. Podczas dyskusji zastanowią się również, co pozwala, aby drużyna dobrze działała.
Wprowadzeniem do tematu był film*:):
Podział zespołu klasowego na grupy metodą patyczków i przystąpienie do wykonania projektów to kolejny etap naszej pracy.
*materiały pochodzą ze strony http://www.scenariuszelekcji.edu.pl/
Komentarze
Prześlij komentarz